ปัญหาการศึกษาในประเทศไทย (2)
posted on 09 Nov 2007 18:35 by kaze in Kaze
จากเมื่อวาน ที่แฟนไม่ได้ A โปรเจคทั้งที่ทำงานได้ และ present ได้
แต่คนที่โปรเจค run ไม่ได้ กลับได้ A
เป็นเพราะระบบการประเมินที่ไม่ได้มาตรฐานอย่างมาก
หลักการให้เกรดคือ ให้อาจารย์ 3 คนมาให้เกรดโปรเจคของ 1 กลุ่ม
อาจารย์แต่ละคนมีมาตรฐานไม่เท่ากัน ใครได้อาจารย์ใจดีก็ได้ A ไป
ใครได้อาจารย์โหดก็ซวยไป
ที่แฟนผมโชคร้ายไม่ได้ A ทั้งที่ควรจะได้ก็เพราะอาจารย์ 2 คน
ที่ไม่ใช่อาจารย์ประจำโปรเจคไม่ได้ให้ A นั่นเอง
อาจารย์คนนึงให้สูงสุดคือ B+ ส่วนอาจารย์อีกคนให้ A อยู่โปรเจคเดียว
แต่ทำให้รู้สึกแย่ ก็คือ อาจารย์คนหลังบอกว่าหักคะแนนจุดนึง
ซึ่งตรงนั้นอยู่นอกขอบเขตของโปรเจค
แล้วอาจารย์ก็บอกว่าให้ B หรือ C+ ก็ไม่รู้ (ผมเข้าไปอ่าน email ที่แฟนผมส่ง
เพื่อสอบถามกับอาจารย์คนนั้น)
สรุปคือ โปรเจคที่ทำงานได้ คนทำโปรเจคอธิบายโปรเจคได้
แต่ไม่ได้ทำส่วนที่เกินขอบเขตของโครงงานได้ B หรือ C+ จากอาจารย์คนนั้น
แค่นี้เหรอ อธิบายได้แค่นี้ นักศึกษาเสียเวลาศึกษาโปรเจค
เสียเวลาทำโปรเจคมาทั้งเทอม โดนหักไปเกรดนึง
เพราะไม่ได้ทำ ส่วนที่เกินจากขอบเขตของโครงงาน
ปัญหาหลักของการประเมินคือ มาตรฐานของอาจารย์แต่ละคนไม่เท่ากัน
แต่อาจารย์เหล่านั้นกลับไม่ได้ตกลงกันว่าจะใช้เกณฑ์ไหนในการประเมิน
ต่างคนต่างใช้เกณฑ์ของตัวเอง บางคนก็อยากช่วยให้คนไม่มีคุณภาพได้เกรดดีๆ
แต่บางคนก็พยายามกดเกรดงานที่มีคุณภาพให้ดูด้อยลง..
ถึงไม่ใช่คนที่ทำโปรเจคนี้เอง แต่ก็ได้สอนและแนะนำอยู่ตลอด
ยังรู้สึกว่า โปรเจค ไม่ต้องไปทำมันหรอก ทำดีสุดยอดก็ได้ A
เท่าคนที่โชคดีแล้วไม่ทำอะไรเลยเหมือนกัน
#1 By veer on 2007-11-10 08:09